「新初一」英语知识点预习汇总！新初一、赢在起跑线

第一部分：基础知识

1.字母：26个字母的大小写

2.语音：

元音的发音五个元音字母：AEIOU

12个单元音：

前元音：[i:] [?] /e/ [?]

中元音：[?:] [?]

后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?]

双元音（8个）合口双元音（5个）[ai] [ei] [au] [?u] [?i]

集中双元音（3个） [i?][ε?][u?]

3.词汇：词汇量，近反义词

4.句子：大小写，标点符号

第二部分：语法知识

一.名词：名词单复数，名词的格

(一)名词单复数

一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-, watch-以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：-, -以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-不规则名词复数：man-men, woman-women, -, -, mouse–, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, -, -, -不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea

(二)名词的格

有生命的东西的名词所有格：

a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my ’s shirt

b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his ’ bags

c) 不以s 结尾的复数后加 ’s ’s shoes

并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:

Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如:

a of the a map of China

二.冠词：不定冠词，定冠词种类：

(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle

元音开头的可数名词前用an :

an egg / an apple / an / an / an / an ID card / an alarm clock / an actor / an / an e-mail / an / an event / an / an opera / an old man / an book / an sport / an movie / an art /(2)定冠词：the the egg the . 用法:

定冠词的用法：

特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.

复述上文提到的人或物：He has a . The is new.

谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at .

在序数词前：John’s is the .

用于固定词组中：in the / /

不用冠词的情况：

专有名词前：China is a big .名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：

This is my .

复数名词表示一类人和事： can’t swim. They are .

在节日，日期，月份，季节前：Today is Day. It’s .

一日三餐前：We have at 6:30.

球类、棋类运动前：They often play after class. He plays chess at home.

* 但乐器前要用定冠词：I play the very well.

学科名称前：My is music.

在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.

固定词组中：at noon at night by bus

三、代词、形容词、副词

代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)(你的)复数you(你们)(你们的)第三人称单数he(他)(他的)she(她)(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)(他们的/她们的/它们的)形容词，副词：比较级，最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则：

一般在词尾加er ;以字母e 结尾，加r ;以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。

3.不规则形容词比较级：

good-, -more

(二)副词的比较级

1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-, far-)

四、数词：基数词、序数词

(1)1-20

one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，，，，，， ，，，，

(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。

23→-three，34→-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→-eight，89→-nine，91→-one(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;586→five and -six，803→eight and three(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为.第二个“，”前为，第三个“，”前为

1，001→one and one

18，423→ ，four and -，260，309→six two and sixty three and ，000，000，000→seven and fifty 序数词

(1)一般在基数词后加theg.four→，→

(2)不规则变化

one→first，two→，three→third，five→fifth，eight→，nine→ninth，—

(3)以y结尾的十位整数某地正午太阳高度的季节变化，变y为ie再加th

→某地正午太阳高度的季节变化， forty→， →

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

-first，two and forty-fifth基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。ty将y变成i，th前面有个e.

若是碰到几十几，前用基来后用序。

五、介词：常用介词：in, on, at, 等

1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。at 1：00(dawn，，noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)2.on1)表示具体日期。

注：

(1)关于”在周末”的几种表示法：at(on)the 在周末—特指at(on)在周末—泛指over the 在整个周末

the 在周末期间

(2)在圣诞节，应说at ?而不说on ?

2)在(刚……)的时候。

On the city he up his .一到城里他就给父母打了一个电话。

3.in

1)表示”时段”、”时期”，在多数情况下可以和互换，前者强调对比，后者强调持续。in()1988(，the 20th )在一九八八年(十二月、二十世纪)

六、动词：动词的四种时态：

(1)一般现在时：

一般现在时的构成

1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy. 我是一个男孩。

2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study . 我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加”-s”或”-es”。如：Mary likes .玛丽喜欢汉语。

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-, wash-, watch-, go-goes

3。以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-(2)一般过去时:动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：A、规则动词① 一般直接在动词的后面加ed：如 , , , ② 以e结尾的动词直接加d：如 lived , , used③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – carry – worry – (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt(3)一般将来时：基本结构：①be going to + do;②will+ do。

be going to = willI am going to go (明天)。 = I will go 。(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则：① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , , , ② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如 , ③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有： , , ,

第三部分：句法

1.陈述句

(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：

I’m a . She is a . He works in a .

There are four fans in our . He will eat lunch at 12:00. I TV .

(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：

I’m not a . She is not (isn’t) a .He does not (doesn’t) work in a . There are not (aren’t) four fans in our .He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV .

2. 疑问句一

般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。

3.There be句型

There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)

2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：How many + 名词复数 + are there + 介词短语?How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s + 介词短语?

本文到此结束，希望对大家有所帮助。