小冉的妈妈工作很忙，跟小冉的相处时间很少。即便每天晚上下班，妈妈也总是要忙一段时间的工作。
当小冉问妈妈：“我能不能看会电视？”的时候，妈妈回道：“随便被抛弃的孩子心理，你自己开电视。”
当小冉问妈妈：“我明天上学要穿哪件衣服”的时候，妈妈回道：“随便，你自己开心就好。”
……
对于“随便”小冉会产生怎样的反馈过程？
首先，随便意味着无所谓，也就是说妈妈对小冉的问题并不关心，这就是一种忽略、冷漠的对待方式。
面对冷漠和忽视，孩子的心理会产生强烈的情感认知偏差，这会产生心理和行为的不同反馈：
心理反馈：不管不问，你还是我妈妈么？
行为反馈：既然你不管，那我以后不问你就好了。
这种心理和行为的反馈，表达的就是情感反馈的过程。
面对妈妈的处理方式，孩子对于情感的理解产生了认知偏差，首先，孩子对“妈妈”的理解产生了一定的偏差，母子之间的情感受到了一定程度的影响。其次，这种情感上的认知偏差，会导致孩子对其他情感状态产生认知偏差。
你会发现，一个跟父母情感不好的人，往往更容易接触到“酒肉朋友”。因为长期的情感认知偏差，我们把“行为上符合自己心理需求 ”的人当做了朋友，而酒肉朋友更符合这种形式上的要求。
也就是说，不合理的情感反馈会直接影响到孩子的情感认知，进而产生一系列严重的认知偏差。
那么，在我们的日常生活中，哪些行为会严重影响到孩子的情感反馈？
1. 冷漠的态度
最为明显的就是“随便”，当父母说出这两个字的时候，其实就意味着，父母在情感上已经不再孩子，孩子的情感反馈就会往消极的方向发展。
冷漠的态度对孩子的情感伤害十分强烈，首先，这会导致孩子的情感认知偏差，影响母子父子之间的情感关系；另一方面，当冷漠成为一种常态的时候被抛弃的孩子心理，孩子的情绪、态度也会受到父母的强烈影响，因而变得越来越冷漠。
孩子变得冷漠无情，这也许是我们最不想看到的。
2. 粗暴的行为
行为上的粗暴，对孩子来说会映射出两种认知。
心理上：无法理解粗暴行为产生心理混乱，并产生畏惧心理，最终导致心理认知的偏差。也就是说，心理上孩子对母子关系、父子关系已经产生了一定的认知偏差。
行为上：效仿粗暴的行为方式，会得到孩子的心理支持。也就是说，长时间接触暴力行为的孩子会产生这样的行为认知：暴力是解决问题的最好方式。
3. 强行干预
跟粗暴行为不同，强行干预往往并不具备暴力因素，但对孩子的伤害同样不容忽视。
举个简单的例子：孩子吃饭的时候将筷子插在了米饭上，爸爸顿时十分生气，直接将孩子的筷子丢掉了一边，并严厉斥责孩子。
在孩子看来，强行干预虽然能让孩子意识到错误在哪，当同时也会极大程度上伤害孩子的情感认知。在他眼里，爸爸这样的行为反馈已经超出了能接受的范围，心理上会产生不满，情绪上也会变得消极，不利于解决问题的同时，也伤害了父子之间的情感关系。
我们都认为，父爱母爱是这个世界上最伟大的情感所在。但其实这基于一定的前提：积极的情感反馈。
如果你的情感表达没有被孩子接受，或者你的情感表达让孩子产生了消极的情感反馈，那么所谓的父爱、母爱，也就变了味道。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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