孩子们的发育有的早一点，有的迟一点，你的孩子可能属于发育迟点的这一种，所以刚上一年级会有些不适应。
也可能在幼儿园误下了些拼音识字最基本的东西六年级孩子叛逆的现状，而现在的一年级的语文有时老师以为幼儿园都会了，所以教的有点快，孩子有些跟不上，这或许也是孩子成绩不好的一个原因。
不论是哪一种原因，都需要我们作家长的和孩子一起面对，千万不要怨怪孩子，不要施加太大的压力，提高也总得有个过程。假如是拼音不怎么会，就和孩子一起把拼音一个一个学会学熟了。假如认字不多，就多找几本有趣的认字图画书，多认多记。
至于书上的课文，让孩子多读多背六年级孩子叛逆的现状，书上的字词，多写写，经过一段时间的努力，一定会有进步。不要太过着急，欲速则不达，慢慢来。而且过上半年，孩子的发育也会有很大的变化。之前接受不了的，可能一下就会了。
我儿子小时就是这样，只上了半年幼儿园，直接上了一年级，每天连老师布置啥作业都记不住，课堂上也是丢三落四，第一学期的语文成绩都没上过九十，到第二学期才有点进步，上了三年级才进到全班十来名上。
不过，我一直都对孩子有信心，一直给孩子买他喜欢的少儿图画书，少儿智力报，他也渐渐喜欢上读书，一直到现在读研了依然爱看书。那时，我还坚持给孩子讲故事，我记得最早讲的是《格林童话》《安徒生》童话，后来讲《西游记》，《鲁宾逊漂流记》等。还陪着孩子记古诗，那年非典，孩子二年级，学校放一个月假，我和孩子一起记了几十首诗歌。
除了这些，我个人觉得我们作家长的还该多陪孩子接触自然，或参加运动。让孩子从小把眼界放宽，让孩子明白除了学习还有好多有趣的事。让孩子能感受到生活的快乐，不要让孩子因成绩不好而自卑。多多鼓励孩子，他的画挺好，他的舞跳的棒，他还会别人不会的其他种种。要让我们的孩子永远自信满满，只有这样，才能战胜人生路上更多的困难。
希望我的话对你有帮助，更希望我们的孩子有进步，有辉煌灿烂的明天。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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