家有儿女，他们的成长和学习老是让人操心和头痛，如果打人不犯罪的话，我不知道一天要打他们多少次。
不过等小孩上到高中后，我渐渐地发现，家长真的只能是家长，而老师永久是使人尊敬的老师。
相较于咱们家的衣架和男女混合双打，老师对学生的惩罚那简直是技高一筹，使人叹为观止。
一、女儿上初二时，上课吃棒棒糖被抓到了，老师也没批判她，只是让她发扬“有福共享”的精神，请她给全班同窗还有任课老师每一人买一根棒棒糖，本是住校的女儿于是连夜赶回家：要棒棒糖经费！
我晚上见到她后觉得稀里糊涂，还不是周末呀，得知缘由后无言以对，心不甘情不愿意地掏了58元给她。
“还有其别人被罚没？”我有点独乐乐不如众乐乐的心态问她。
“还有个上课吃瓜子的，也被罚了，也要买58包。”
那瓜子可比棒棒糖贵呀，不过能用钱解决的事情那不叫事情！关键是让她们记住了上课吃零食会有怎么样的后果。
二、高二时他们班上看小说蔚然成风，随意一搜，课桌里总能找出几十原本，为了增强这些有志朝文学方面发展的孩子们的记忆力和理解力，老师让被抓的学生轮番背诵小说章节，每一天也不多背，就两章，直到背完你看的那本小说为止，那些看大部头小说的学生背得鬼哭狼嗥，自愿发誓“从此脱胎换骨，有此之年毫不再造作家梦！”
“梦还是可以做的，不过你们现在连800字的应试作文都写不好，还想琢磨人家如何写长篇，有点太自不量力了。”
杀人诛心，没有比这更伤人的了。
三、文科生不少都偏科，数学学不好的大有人在，有几个学生干脆破罐子破摔，爱咋咋得，数学老师只好请体育老师来代课。
这让孩子们大吃一惊，原本数学就学不好，这下只怕更是云里雾里了，没想到体育老师继续发扬他开放式教学的思惟，他只和孩子们一块儿做数学试题，看谁考的分数高。
“这些知识吧，我都丢了好多年了，没想到还是没人考过我！我可是体育生呀，文化课请求又不高。”
太打击人了，孩子们只能知耻而后勇了。
一周后，数学老师再登讲台，看着底下一脸愁闷的学生，大有“一览群山小”的豪迈气慨。
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