因偶然的机遇，拜读了钱志亮老师的著作一发不可收拾，自己的孩子深深受益不说，越来越意识到中国的父母是多么的需要学习和成长。最近有幸拜访了钱志亮老师，深入的交流醍醐灌顶，钱老师的专业的学识，对教育的热爱，对孩子的热爱让人钦佩和感动。
就跟钱老师聊天中谈到的关于剖腹产问题，写点东西。7年前的毫不犹豫的选择顺产，并非因为我深知剖腹产的问题，只是希望选择最自然的方式，就如同选择母乳喂养一样。然而这次的交谈，以及后来翻阅相关资料，让我意识到，原来剖腹产原来比我们想象的问题大。相信很多准妈妈在选择生产方式的时候，仅仅是为了避免顺产的痛苦，完全没有意识到剖腹产真正的风险和问题。
介绍刨腹产的问题有两个目的：
1. 呼吁母亲们尽量选择顺产，当然前提是保证母婴安全的情况下
2.对于已经刨腹产的妈妈，要意识到孩子因为缺乏了一次很好的成长的锻炼机会，需要后天做一些补偿性的训练
孩子遇到如下问题的概率，可能因为母亲选择刨腹产而增加：
1. 孩子容易呼吸道感染
2. 孩子幼儿时候，抬头，翻身，爬行迟缓，稍微大一点晕车，晕船，迷路
3. 孩子缺乏安全感，离开母亲就哭，上幼儿园哭上几个月
4.孩子过敏性哮喘
5.孩子读书困难，b，d不分，p，q不分
6.孩子与小朋友相处容易争执，别的小朋友稍微触碰一下就出手打人，人际关系紧张
7.孩子坐没坐相，站没站相
8.怕人，怕拥挤，怕新环境，怕新东西，拒绝尝试新事物
9.注意力不集中，游戏学习缺乏创造力
10.身子发软，虚胖，懒散
11.挫折感强，情绪不好，小的时候爱哭，稍大爱对家人发脾气，对外人服从
….
刨腹产，让孩子失去了一个个体的奋斗与学习过程，顺产的过程让婴儿发现了自我身体的全部，促进了触觉和前庭觉，本体感的正常发展，出生过程也是学习呼吸的过程，通常分娩的过程让新生儿的鼻腔首先接受大气的作用，再次作用于胸腔，腹腔，是新生儿呼吸循序渐进，并且将呼吸道的羊水积压干净。
刨腹产的孩子没有这个过程，未来呼吸道感染的可能比顺产的孩子大很多，哮喘的几率大很多。 刨腹产的孩子失去了一个宝贵的学习的过程，可能会导致感统失调。前面说的2，3，5，6，7，8，9，10，11都是感统失调带来的隐患，包括前庭问题，触觉防卫，本体感问题。
当然，如果遇到脐带绕颈，臀位，锥形骨盆，先听性骨盆狭窄等不得已的情况，从确保母婴生命安全的角度挫折教育让孩子受益一生，刨腹产是首选，但是必须注意出生后的弥补训练。这也是为什么，已经选择了刨腹产的妈妈需要看这篇文章，您需要对孩子进行长期的弥补训练。
该观点也许会引起较大的争议，比如以上问题也许顺产的孩子也会发生，剖腹产的孩子也许完全没有遇到，这里所讲的仅仅是问题出现的概率因为刨宫产大了很多而已。同样，类似的比较也不适用于比较两个不同的孩子，因为人先天的基因差别本身就是巨大的，但是对于同一个孩子来说，母亲选择刨宫产和顺产会产生不同的影响。
有一个故事，可以让人更加容易理解遵循自然规律的意义和价值，有一个人目睹了一只蝴蝶破茧而出的过程，不忍心看着蝴蝶如此艰难的在茧子里挣扎，处于好意拨开了茧子，让蝴蝶顺利的脱开茧子，然而令人想不到的是，由于蝴蝶失去了破茧而出过程的锻炼，翅膀没有达到足够结实能够飞翔的程度，这只蝴蝶再也没有能力飞起来，就这样夭折了。哺乳动物包括人类的生产过程挫折教育让孩子受益一生，也是经历了漫长的年代进化而成的，顺产过程对于婴儿来说，就像蝴蝶破茧而出的意义是一样的。
总的来说，刨腹产是解决难产问题的医学手段，绝非一种常规的生产方式，请所有的准妈妈慎重选择刨腹产。
本文经钱志亮老师授权引用了钱志亮老师博客和著作里的相关内容。更加详细的内容，请购买钱志亮老师的相关书籍《儿童生理问题咨询》。原创内容未经授权不得擅自转载, 欢迎原文转发。
（本文转自微信公众号）
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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