部编版小学二年级语文上册期中+1至4单元测试题，附答案，必收藏

部编版小学二年级语文上册期中+1至4单元测试题，附答案，必收藏

部编版小学二年级语文上册第一单元测试题及答案

基础积累(72分)

一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分)

二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)

三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。 (6分)

四、照样子，写词语。 (8分)

五、选择合适的动词填空。(6分)

1.到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。

2.小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。

3.有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“冰雹”。

4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。

5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。

6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。

六、用“”画出每组不是一类的词语。 (8分)

1.苹果 帽子 登山鞋 手套

2.地图 大象 帐篷 水壶

3.豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪

4.江河 湖泊 银河 海洋

七、读句子，用带点的词语写句子。(6分)

1.太阳一晒，我就变成汽。

2. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

3. 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。(4分)

1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。( )

2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。( )

3.水总是做坏事，给人们带来灾难。( )

4.水被太阳一晒就变成了雨。( )

九、根据课文内容连一连，填一填。 (9分)

1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分)

2.填一填。(水的变化)(5分)

十、日积月累。 (9分)

1.墙角数枝梅，凌寒。遥知，暗。

2.植物妈妈的办法，不信你就，那里有___，的小朋友却。

读写天地(28分)

十一、阅读欣赏。(13分)

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

1. 这篇短文描写的是的旅行。(3分)

2. 在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的树林 ( )的动物 ( )的风

3. 短文共有个自然段，第自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)

4. 朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分)

① 水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴

按先后顺序排:

十二、看图写话。(15分)

仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。

部编版小学二年级语文上册第一单元测试题参考答案

一、bǔ cāi shài lí yánɡ

二、1.跳 皮 娃娃 孩 她 顶 两

2.哪 肚皮 跳 极 3.片 海洋 带给

4.作 变 更

三、孩 洋 坏 极 龟 如

四、大大的 鼓着大大的 雪白的 露着雪白的

长长的 甩着长长的 好吃的 拿着好吃的

五、1.飘 2.落 3.打 4.追 5.迎 6.游

六、1.苹果 2.大象 3.蝌蚪 4.银河

七、1.我一回家就开始写作业。

2.只要明天不下雨，我们就去沙滩玩。

3.如果你不完成作业，就会被老师批评。

八、1.× 2.√ 3.× 4.×

九、1.蒲公英—微风吹 苍耳—动物带

豌豆—太阳晒 椰子—流水冲

2.汽 云 雨 雪 冰雹

十、1.独自开 不是雪 为有 香来

2.很多很多 仔细观察 许多许多的知识 粗心 得不到它

十一、1.小水滴 2.茂密 可爱 寒冷 3.4 2

4.②①③

部编版小学二年级语文上册第二单元测试题及答案

基础积累(72分)

一、读一读,选出正确的音节打“√”。(4分)

二、我是拼写小能手。(8分)

三、根据音节写同音字组词。(6分)

四、汉字加减法。(6分)

五、查字典填空。(5分)

六、填上合适的量词。(9分)

七、按要求写出各类词语。(6分)

1.农事活动：

2.树木类：

3.鸟类：

4.兽类：

八、仿写词语。(9分)

1.喜洋洋(ABB式)

2.许许多多(AABB式)

3.极小极小(ABAB式)

九、照样子，先用所给词语扩写短语，再用所写的短语写句子。(6分)

例：杨树高 高高的杨树 树林里长着许多高高的杨树。

枫叶红 ____

例：一条帆船 一艘军舰 大海里有一条帆船和一艘军舰。

一道_____ 一孔_____

例：梧桐树叶像手掌

像

十、连词成句，并加上标点符号。 (8分)

十一、日积月累。(5分)

1.树木，树人。

2.树无根，人无志。

3.有山皆，不文章。

4.一畦，十里。

5.忠厚传，继世长。

读写天地(28分)

十二、阅读儿歌，完成练习。(13分)

秋天到

秋天到啊秋天到，山野变得更漂亮。

枫叶拍红小手掌，葡萄穿上紫衣裳。

石榴笑得露门牙，玉米棒子喷喷香。

河里鸭子白胖胖，圈里小猪肥又壮。

春天勤劳洒汗水，秋天才能收获忙。

1.照样子，写词语。(6分)

(1)白胖胖

(2)枫叶红 葡萄 稻谷 松柏

2.把句子补充完整。(4分)

秋天到啊秋天到，山野变得更漂亮。

拍红小手掌，穿上紫衣裳。

大豆肚子，苹果穿上。

3.读了儿歌，你明白了什么道理? 用“__”在儿歌中画出来吧。 (3分)

十三、写话天地。(15分)

图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。

部编版小学二年级语文上册第二单元测试题参考答案

一、shǒu zhǎnɡ wú tónɡ xiónɡ yīnɡ hú dié

二、队旗 铜号 松柏 深处 朋友 辛苦 季节 桂花

三、今 巾 同 桐 友 有 园 圆 风 枫 丛 从

四、土 木 杨 女 木 桂 氵 木 桐

冫 口 吹 父 月 肥 木 钅 锦

五、厂 10 Y yàn 大雁

月 4 F féi 肥胖

冖 4 J jūn 军人

囗 4 Y yuán 公园

六、孔 块 条 方 只 座 面 丛 把

七、示例：1.耕地 播种 捉虫 2.杨树 柳树 柏树

3.百灵 大雁 黄鹂 4.老虎 狮子 猴子

八、示例：1.笑盈盈 胖乎乎 亮晶晶

2.开开心心 认认真真 干干净净

3.很多很多 火红火红 碧绿碧绿

九、示例：红红的枫叶 秋天，山上红红的枫叶真漂亮。

小溪 石桥 山脚下有一道小溪和一孔石桥。

弯弯的月儿 小船。

十、1.松柏四季披绿装。 2.人和动物是朋友。

3.天空雁群会写字。 4.新制棉衣暖又轻。

十一、1.十年 百年 2.不长 不立 3.图画 无水

4.春韭绿 稻花香 5.家久 诗书

十二、1.（1）绿油油 金灿灿 红彤彤（2）紫 黄 绿

2.枫叶 葡萄 圆鼓鼓 红袍子

3.春天勤劳洒汗水，秋天才能收获忙。

部编版小学二年级语文上册《第三单元》测试题及答案

班级： 姓名： 得分：

一、把音节补充完整。

ínɡ ǒu ǔ uá

瓶 丑 补 滑

ɡ t ɡ h

钢 铁 滚 挥

二、连一连,组成词语。

三、读拼音，写词语。

四、比一比，再组词。

园（ ） 只（ ） 进（ ） 电（ ）

圆（ ） 支（ ） 近（ ） 由（ ）

五、选字组词。

画 化 （ ）学 （ ）册 绘（ ） 文（ ）

合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）气 （ ）二为一

六、在括号里填上合适的词语。

一（ ）大称 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船

一（ ）山峰 一（ ）线 一（ ）办法 一（ ）石头

七、划去括号里不正确的字。

1.这道题，到（底 低）怎么做呢？

2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。

3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。

4.风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。

八、给句子加上合适的标点。

1.这样（ ）我们一起玩游戏吧（ ）

2.怎么不会（ ）动脑筋想一想（ ）

3.办法倒有一个（ ）就是把大象宰了（ ）割成一块一块的再称（ ）

九、按要求，写句子。

1.从早到晚，家里总是很冷清。（照样子，写句子）

总是

2.自己 修 我们 就能 台灯 了（连词成句）

十、选择题。

1.《玲玲的画》告诉我们（ ）。

A.墨渍被“变“成了小花狗。

B.玲玲很善于画画，很聪明。

C.生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。

2.《一封信》这个故事讲了（ ）。

A.露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。

B.露西对爸爸外出充满了责备之情。

C.露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。

十一、阅读课文片段，完成练习。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

2.在方格里填上合适的标点符号。

3.写出下列词语的反义词。

下沉——（ ） 重——（ ）

4.文中画横线的句子描写大象的 。这句话把大象的身子比作 ，把腿比作 。

5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，去掉这句话中带点的词“才”可以吗？为什么？

6.表示曹冲称象先后顺序的词语是 、 、 。

十二、写话。（不会写的字用拼音代替）

你一定有很多的好朋友吧！把你最好的朋友向大家介绍一下好吗？希望把他的爱好特点也能写出来，相信你能行！

2017部编版小学二年级语文上册《第三单元》测试题参考答案

一、

p ch b h ānɡ iě ǔn uī

二、

三、

时候 灯光 书桌 窗口

先生 奇妙 水珠 果然

四、

花园 一只鸟 进门 电力

圆形 一支笔 远近 由来

五、

化学 画册 绘画 文化

合作 和平 和气 合二为一

六、

杆 堵 棵 艘

道 条 个 块

七、

1.低

2.重

3.关

4.刮 嗖嗖 看

八、

1.（，）（！）

2.（？）（。）

3.（，）（，）（。）

九、

1.王明总是认真写作业。

2.我们就能自己修台灯了。

十、

1.C 2.A

十一、

1.děi ɡǎn chènɡ dào

2.（，）（？）

3.上升 轻

4.样子 一堵墙 四根柱子

5.不可以。加上“才”可以体现出曹冲才智过人。

6.先 再 然后

部编版小学二年级语文上册《第四单元》测试题及答案

人教新课标（2017部编版）语文二年级上册

第四单元测试卷

班级： 姓名： 得分：

一、读一读，连一连。

二、在加点字的正确读音上画“√”。

干活（ɡān ɡàn） 水分（fēn fèn） 每当（dànɡ dānɡ）

葡萄干（ɡān ɡàn） 十分（fēn fèn） 上当（dànɡ dānɡ）

卧铺（wò wè） 硬座（yìn yìnɡ） 隐约（yīn yǐn）

三、读拼音，写词语。

四、照样子，写词语。

灰 银灰 深灰 白 红

隐隐约约

跑来跑去

五、读句子，划去括号中不合适的字。

1.他想（在 再）公园里（在 再）玩会儿。

2．利用流动的热空气，把水（份 分）蒸发掉，就成了葡萄（干 杆）。

3．那里群山环绕，树木茂盛，有许多（明 名）胜古（记 迹）。

4．每当太阳（升 生）起，有（坐 座）山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

六、把下面的词语补充完整。

（ ）胜古（ ） 群（ ）环绕 点点（ ）（ ）

五（ ）（ ）色 （ ）（ ）水秀 金光（ ）（ ）

七、把下面的句子补充完整。

1.风一吹植物传播种子的方法有哪些短文，柳条像

2.天上的云朵像

八、连词成句，加上合适的标点。

1.葡萄干 这里 的 生产 有名 非常

2.日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽 中外 游客

3.大桃子 “仙桃石” 从 好像 天上 飞来的 一个

九、填上合适的词，把句子写具体。

1．巨石变成一只雄鸡。

（ ）巨石一只（ ）的雄鸡。

2.葡萄挂在绿叶底下。

（ ）的葡萄挂在（ ）的绿叶底下。

3.湖面上飘着雾。

（ ）的湖面上飘着（ ）的雾。

十、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1.《望庐山瀑布》是宋代诗人李白写的。（ ）

2.“穷尽、香炉、南部”中没有错别字。（ ）

3.葡萄沟是个好地方，出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。（ ）

4.《日月潭》表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。（ ）

5.《黄山奇石》这篇课文具体写了天狗望月等奇石。（ ）

十一、阅读课文片段，完成练习。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面（ ），就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、（ ）的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

1.按课文内容填空。

2.第一自然段写了（ ）。(填选项)

A.吐鲁番的葡萄人们最喜欢。

B.吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。

C.吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。

3.第二自然段的第三句写葡萄结得 ， ，美丽极了；第四句写葡萄沟的维吾尔族老乡 。

4.写出两个与“五光十色”意思相近的词语。

5.葡萄沟生产的葡萄干有什么特点？

十二、写话。（不会写的字用拼音代替）

根据下面的情况，写一张留言条。

10月25日下午放学后，小丽要跟同学们一起去看望生病的王老师，要六点左右才能回家，请你代小丽给妈妈写一张留言条。

参考答案

一、

二、ɡàn fèn dānɡ

ɡān fēn dànɡ

wò yìnɡ yǐn

三、胜利 古迹 丰收 部分

尽头 梯田 华丽 展开

四、雪白 米白 火红 粉红

明明白白 平平安安 风风雨雨

飞来飞去 走来走去 游来游去

五、1.再 在

2.份 杆

3.明 记

4.生 坐

六、名胜古迹 群山环绕 点点灯光

五光十色 山清水秀 金光闪闪

七、1.姑娘的长辫子摆来摆去。

2.一朵朵棉花。

八、1.这里生产的葡萄干非常有名。

2.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

3.“仙桃石”好像从天上飞来的一个大桃子。

九、1.几块 金光闪闪

2.一大串一大串 茂密

3.平静 薄薄

十、（1）× （2）√ （3）√ （4）√ （5）×

十一、1.展开 红 白 暗红

2.C

3.一大串一大串 五光十色 热情好客

4.五颜六色 色彩缤纷

5.颜色鲜，味道甜。

十二、

妈妈：

我下午放学后要和同学一起去看望生病的王老师，要六点左右才能回家，请您不必担心。

小丽

10月25日

部编版小学二年级语文上册期中考试试卷及答案

基础积累(72分)

一、读一读，连一连。(5分)

二、读拼音，写词语。(8分)

三、查字典填表。(3分)

四、比一比，再组词。(6分)

五、补充词语。(9分)

六、写出下列句子中带点词语的反义词。(5分)

1.从早到晚，家里总是很冷清。 （ ）

2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 （ ）

3.动物是我们的朋友。 （ ）

4.在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。 （ ）

5.太阳升起来了植物传播种子的方法有哪些短文，周围的景物清晰可见。 （ ）

七、巧配词语。(12分)

八、词语巧搭配。(5分)

九、转一转，生字大变身。(5分)

十、用下列句子中带点的词语仿写句子。(6分)

1.官员们一边看一边议论。

2.有时候我很温柔，有时候我很暴躁。

3.太阳一晒，我就变成汽，升到空中。

十一、背一背，填一填。(8分)

1.十年树木，。

2.路人借问遥招手，_。

3.飞流直下，疑是。

4.孩子如果，就得，。

读写天地(28分)

十二、课外阅读。(13分)

有趣的动物园

今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。 猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物和我们是好朋友，我们要保护动物。

1.根据短文连一连。(4分)

黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子

美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的

2.仿照文中画“”的句子写比喻句。(5分)

3.这篇文章告诉我们：是我们的好朋友，我们。 (4分)

十三、写话天地。(15分)

仔细看图，图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想，以“植树”为题写一段话。

部编版小学二年级语文上册期中考试参考答案

一、ā yí 阿姨 nǎo dɑi 脑袋 wén mínɡ 闻名

yì lùn 议论 jūn jiàn 军舰

二、海洋 肚皮 知识 朋友 辛苦 华丽 城市 队旗

三、纟 4 F fēn 纷飞

宀 7 K kuān 宽度

辶 6 J jì 古迹

四、

五、为家 名不 山 水 细雨 闻名 山 川 如画 金光 胜 迹

六、1.热闹2.细心3.敌人4.平坦5.模糊

七、大大的 圆圆的 红红的 弯弯的 浓密的

稀疏的 小花 裙子 蝴蝶 说着 跑来 欢呼

八、一丛翠竹 捏泥人

一方鱼塘 弹钢琴

一把铜号 唱京戏

一艘军舰 荡秋千

一面红旗 滚铁环

十、1.我一边读书一边思考。

2.有时候我听妈妈的话，有时候我很淘气，惹妈妈生气。

3.我一回家就写作业。

十一、1.百年树人 2.怕得鱼惊不应人

3.三千尺 银河落九天

4.已经长大 告别妈妈 四海为家

十二、1.笨重的黑熊 美丽的孔雀 可怕的蟒蛇 顽皮的猴子

2.红红的太阳像火球。

3.动物 保护动物

本文到此结束，希望对大家有所帮助。