学习成就简直让所有的学生都“又爱又痛”，特别对于大多数的学生来讲，成就其实不是风平浪静，常常还会遇到“大风大浪”，而惨遭半道坠落。当产生成就波动的时候，作为家长不要着急责备孩子，找出其中根由才能更好的解决问题。想要提高学习成就的同窗，无妨跟北大学霸一块儿，学习下列这3种高效的学习办法，每一天只要学习20分钟，至关于死记硬背一终日的效果。
1、分析错题缘由
在每一一次阶段性的检测收场后，不管成就变好还是变坏，其中都一定还存在自己薄弱的知识部份。在每一次考试收场后，将所有的错题进行分类收拾：一类是由于心态不稳、没有看清题干的失误部份，如果这部份的失分率较高，那么需要侧重对自己的临场施展心态进行调剂；二类是由于知识点掌握不牢固，在进行复盘时需要对遗漏的知识点进行侧重温习；三类是由于知识点掌握，然而题型没有掌握，那么这时候候需要将对应知识点拓展的题型进行收拾、分类、背诵。
对错题的缘由进行完全的分析后，然后针对自己的薄弱部份进行侧重补习，比起毫无目的的进行总体温习，其实效力更高，对提高成就也更有效果。
2、追踪成就起伏
一次成就的好坏代表不了学生的全体水平，然而能在一定程度上反应，在这段期间的学习状况和学习成果。可以将每一次的考试成就做成一个曲线表格，然后也能够取其他一位或几名同窗的成就数据，与自己的成就进行对照。这样可以发现自己成就下滑，是不是是由于普遍试题难度变大致使，还是由于自己学习效果不甚理想。这样有益于找到自己的所欠缺的学习能力，有助于针对性的提高。
3、分析智力因素
智力因素实际上是一个笼统的概念，空间想象力、文字表达能力和逻辑思惟能力，都属于智力范畴。跟着年级的升高，学习到的知识也会变得更为繁杂，需要更多的能力来完成日常的学习。所以当做绩呈现下滑时，不要惶恐，可以具体分析是由于哪一种因素致使的成就下滑，然后可以侧重进行专项训练，补全自己薄弱的知识部份。
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