为了更好地了解学生的心理情况，做好日常心理健康辅导工作。提高教师和学生日常沟通交往能力。10月27日下午，求是高二年级召开了青年教师心理教育培训会。
会议内容
本次会议的主讲人是学校心理老师文老师。本次主讲主题是“看见，就是最大的疗愈”。文老师就两个层面展开讲解。第一层面看见即存在教师心理自我成长分析报告，被我们看见的学生会少一些成长的烦恼，多一些生长的力量，多一份生活的幸福。第二层面是看见痛苦，现在的学生确实有着比以前更多的心理层面的问题，这些问题又往往具有一定的隐蔽性，不管是从与学生联结的角度，还是安全的角度，都需要我们可以更敏锐的看见学生的“痛苦”。看见就是一种认可，还是一种需要，我们要给予学生这种被认可被尊重的需要。
最后，教务处袁主任对于文老师的讲过进行了总结和肯定。袁主任认为对教育者来说，“爱”很重要，但更重要的是让学生感受到“爱”。“严”在老师的角色里一定需要，但“厉”的度却需要我们去斟酌和把握，把老师的说教转化为学生自我的领悟教师心理自我成长分析报告，让教育真正的发生。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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