“那么问题来了，发掘机技术哪家强？”近日笔者的朋友圈被“发掘机”刷屏，各种“发掘机体”和引伸出来的段子一时间风靡网络。那么这句话缘何如斯流行，其暗地里的含意到底是什么？有网友认为，这句话在网易上时常出现的水帖
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民办教育机构数量的增长，偏偏说明我国人材结构失衡和就业环境的压力之大。优秀技术工人的稀缺问题存在已久，对不少学生来讲，民办学校也是走上职业教育道路的造诣梦想的另外一扇门。然而，随民办教育龙头“蓝翔”的段子一块儿“火”起来的，居然是蓝翔技校昂扬的学费、就业水份大乃至强制就业和层见叠出的“暴力事件”。曾经对着聚光灯说“教育和赚钱是两条路，咱们做的是教育”的校长荣兰翔，也被频频爆出应用学生赚钱，或具有上亿乃至几十亿资产。这一次，蓝翔的问题“真的来了”，蓝翔校长似乎也已经背离了“两条路”的理念，开始把职业教育当做生意来做。
中国职业教育有学历教育和职业培训机构之分，民办职业培训学校没有教育部门的认证，也不归教育部门管理。在缺少监管的情况下，到底是“做教育”还是“做生意”，如何做，也都没法束缚。因而，“蓝翔问题”暗地里折射出来费用昂扬、就业率水份大和凌乱的管理体系同样成了目前民办机构的通病。对此国家还需要教育部门树立针对民办职业培训机构的管理体系，让更多的人顺利就业，也为社会输送更多的优秀技术人材。
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