科研人员在申报项目时，必须对项目进行认真的调查研究和充分的科学论证。 然而，在现实社会的评价体系中，学术往往与研究者的个人利益挂钩，以项目的水平、数量、经费等作为评价研究者的主要标准课题研究的佐证材料必须包括什么，如晋升、薪资福利、而这些名利比如社会地位往往是建立在学术成就的基础上的。 因此，在利益面前，一些研究者就按捺不住了。 为了顺利申请项目，他不惜踩踏科学道德“红线”。 其中，抄袭等不当行为时有发生。 剽窃通常是指复制（他人的想法或文字）或采用（创作的产品）而不注明其来源。 过去，科学活动中的抄袭行为经常在取得科研成果或出版专着时被处理。 如今，学术界的项目应用中也存在抄袭现象。 项目申请中的抄袭行为通常表现在以下两个方面。
（一）抄袭他人学术思想的。 在项目申请阶段，评审专家主要根据项目申请书中表达的学术思想、研究能力和创新精神来决定项目是否能够立项，包括申请人的资质、项目团队成员的水平、以及前期的相关研究成果等。因此，申请的质量往往是项目申请成功的关键。
一些申请人未经本人同意，将他人的学术思想，包括研究计划，纳入到自己的项目申请中，有的甚至直接抄袭他人项目申请中的相关内容。 例如，中国的一家研究机构李先生分别于2001年和2003年申请并获得了国家自然科学基金委员会的资助。 经核实，李某的项目申请抄袭了“摘要”、“技术路线”、“研究方向”、“可行性分析”、“本项目的创新点”、“预期研究成果”、“论证依据”、“经费预算”。 另一项目申请抄袭了尹某研究中心申请的“主要研究内容”、“需要解决的关键问题”以及“年度研究计划和预期进展”。 尽管李某辩称其参与了对王某撰写的申请的讨论，并在提交申请前与王某进行了沟通，但国家自然科学基金委员会认为，李某抄袭了他人申请的学术思想和研究计划证据，确实如此。决定给予通报批评，撤销其资助项目，追回拨付资金，并取消其项目申报资格3年。
（二）剽窃他人学术成果的。 项目申请高度重视申请人近年来与本课题相关的科研成果，包括主持或参与的研究课题和发表的论文。 前期研究基础在很大程度上影响着课题研究的深度和力度，决定着课题研究能否顺利开展。 因此，前期的研究成果对于新课题申请的成功至关重要。 一些项目申请人将他人的成果视为自己的成果，并将其纳入自己的申请中。 例如，国内某大学杨某将发表在《肺癌》杂志上的一篇论文纳入其相关学科博士点申请材料的论文清单中。 经核实，该论文并非杨某的成果。 在某国家基金重点项目和一般项目的申报材料中，杨还将他人承担的国家重点研究项目的子项目列入了自己承担的科研项目一栏。 学校表示，杨某的行为背离了一名教育家、学者的基本科学精神和诚信，违反了学校和教育部的相关规章制度，决定辞去其教授职务。 又如课题研究的佐证材料必须包括什么，上述国内某大学的项目申请表中，“研究基础和工作条件”部分所列的发表论文中，有6篇英文论文并非郝某实际署名，而是郝某伪造了论文签名，以将别人的学术成就视为自己的学术成就。 这种发生在项目申请阶段的抄袭行为，比发生在取得科研成果阶段或出版专着阶段的抄袭行为更加隐蔽。
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