这问题是本人所提，借此，既想听听大家的看法，也想谈谈个人感受。
问题触发
我提这个问题，是因为受到一些学生的评论的触发:
今天上午的一个课间时间，我在操场边碰到自己所教班级的几个学生，他们同我打了招呼叫了声“老师好”后，便一路跟着我，同我聊天。没走多远，便遇到了他们的历史老师。但我发觉他们没打招呼问好，于是，我对他们说:
“见到老师怎么不打招呼?不能没礼貌!”
这时，其中一位学生说:
“老师，不是我们没礼貌。以前我们跟他打招呼，他从不理我们的。”
然后，其他学生你一句我一句的谈开了……
问题评析
“三味”现在一所乡镇初中，平时在校园内遇到学生，无论认不认识，绝大多数学生都会有礼貌地打招呼:鞠躬问好。有时下课，从教室回办公室，一路的学生向我鞠躬，我也是应接不遐。有时，也会回一句”你好!”，有时点头示意，有时微笑一下，当然，有时也有“不睬”的情况。
学生如此有礼节，做老师的自然欣慰!这得感谢老师们长期以来的教育!
这种看似生活中的“小节”，但实际上是教育中的大事!做为老师很有必要认真对待才是。
可现实中，还是有部分老师(包括自己)在对待这种情况时，存在认识不到位，处理欠妥当师生关系矛盾冲突的原因及应对策略，甚至还伤害了学生的心理。
说实话，我也见过多位这样的老师:在面对学生施礼时，表情冷漠，更没有任何行为回复。正如前文所提到的这位历史老师。也许在心里认为，学生尊重老师是理所当然，而老师不回礼，那是威严。
问题应对
“三味”日常聊天时，曾与同时探讨过这个问题;上品德课时也了解过学生的看法。由于师生角色的差异，使得一些老师在对待这个问题上，应对不是很自如。
当面对学生对老师鞠躬问好时，老师是不是也该向学生回一个“躬”呢?确有老师这么做的，但也有老师认为这样”过重”了。
“三味”就想问问大家师生关系矛盾冲突的原因及应对策略，该如何做才得体、合适?
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至81118366@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。发布者：简知小编，转载请注明出处：https://www.jianzixun.com/91645.html
微信扫一扫 
支付宝扫一扫 