毛主席启蒙老师毛宇居:建国后被多次接见，主席一直喊他“大哥”

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伟大领袖毛主席在文学造诣方面成绩斐然，除了个人的天赋外，还有曾经向毛主席传道授业解惑诸位老师们的功劳。

在许许多多的名师之中，最为人们所熟知的便是毛主席的启蒙老师毛宇居。

对一个孩子来说，启蒙老师是他第一个感知这个世界的桥梁。由此可见，毛宇居对毛主席来说有多么重要。

在经历过艰难的八年抗战及内战之后，新中国成立。但毛主席从来没有忘记自己的启蒙老师。

在建国之后，毛主席曾经四次亲自接见毛宇居，在这四次接见当中，他们又发生了哪些趣事呢？

毛主席的故乡是在红色的家乡韶山。在韶山，有一个规矩，那便是在外漂泊的游子，回到家乡后，家乡的乡亲要请他吃饭，意为接风洗尘之意。

1959年，毛主席返回故乡探望，在毛主席到达韶山的第二天，他便主动请乡亲们吃饭，这一次的晚宴就在韶山松山一号楼的餐厅举行。

为什么毛主席要主动请乡亲们吃饭呢？原来在抗日战争和内战时期，日寇及蒋介石残忍无道，他们曾经多次派遣敌寇来到韶山，意图寻找毛主席的祖坟。

他们想大肆破坏，意为斩断“龙脉”。多亏了毛氏族人的不停周旋才没能让敌寇得出，而在这个过程中毛宇居做出的功劳最大。

当时蒋介石派的部队来到毛主席以前居住的村落当中，询问有谁知道毛主席的祖坟所在。毛氏众人皆不回答，敌寇十分恼怒。

就在这时，毛宇居先生站了出来。他面不改色的对敌寇表示他知道毛主席的祖坟。本来敌人还带有些许怀疑，但是他们实在是没有其他的线索，便只能相信毛宇居。

其他的毛氏族人此时恶狠狠的瞪着毛宇居，似乎那凌厉的眼神是在警告毛宇居，不许出卖毛主席祖坟所在之处。

而毛宇居就是要这种感觉，如果和他同居住的乡亲都十分愤怒，那么说明他的演技很好。

随后他带领着敌寇前往了一个破败的坟墓，在这个坟墓前矗立的墓碑上隐隐约约还能看出“毛”这个姓氏。

毛宇居对敌寇说，这便是毛主席家的祖坟。敌寇询问毛宇居有没有骗他们？毛宇居说，如果自己欺骗了他们，那么自己可以吃枪子。

敌寇并不知道毛宇居是谁，他们亮这样一个羸弱瘦小的老头也没有胆子欺骗他们，便相信了毛宇居，随后，他们残忍的挖开了面前的祖坟。

这个祖坟真的是毛主席家的吗？毛宇居背叛了毛主席吗？

非也，这个祖坟虽然墓碑上的姓氏为毛，但是下面的名字均被破坏了。原来这个祖坟是他们村里一位恶霸的。

这个恶霸横行霸道，老天甚至没有给他留下后嗣。而毛主席家的祖坟就这样被毛氏族人保护的完好无损。

回到宴席上，大家本来都有些拘谨，因为这时的毛主席已经不是那个年少的“毛伢子”了，而是一国的主席。

毛主席发掘了大家的不安，便开玩笑一般与这些乡亲互拉家常。渐渐地现场的气氛才活跃了起来。

在宴会上大家自觉地将主位留给了毛主席，但是毛主席却婉拒了他们，进而把主位让给了毛宇居先生。

后来，毛主席向自己的恩师敬酒，毛宇居谦虚地说道“主席敬酒，岂敢，岂敢！”

主席也风趣幽默的回答：“敬师重教，应该，应该。”昔日师生。一问一答，尽显亲密。

1958年时，湖南湘潭政府及人民希望举办湘潭大学，培养更多的人才。学校的选址程序均已筹备完善，但是大学校门上的匾额至关重要，这相当于是一个大学的门面。校方想到了一顶好的主意，便是求一份毛主席的墨宝。

校方历经辗转，找到了毛宇居先生，希望毛宇居先生前去北京求一份毛主席的墨宝。有了毛主席的墨宝，想必会有更多的能人学士来到湘潭大学。

毛宇居深刻的明白创办大学的重要意义，他便随即北上，年近古稀的他提着单薄的行李坐了几天的火车，终于到达了北京。

两人见面之后，毛宇居先生表明了自己此次北上的原因，毛主席则关心地询问关于湘潭大学的诸多事宜，例如学校办址在哪里？生源又从哪里来？毛宇居先生均一一回答。

当毛宇居希望得到主席的墨宝时，主席却说以前由于他字写的不好看，所以就连自己的小学东山小学请求自己写字，自己都没有写，如果给湘潭大学写了，那么东山小学会不会有所议论呢？

毛宇居听完后则哈哈大笑，道这好办。他让毛主席写两幅墨宝，他代为转达给东山小学。毛主席听罢后欣然应允。

几天之后，毛主席的秘书便送来了两幅墨宝。在两幅墨宝中，还夹杂着几张纸条，这几张纸条均是毛主席自认为写的不错的小字。而且毛主席还在重要的字上画上了标记符号。

由此可见，毛主席对于教育，对于家乡，对于祖国的事情有多么上心。毛宇居看到墨宝后十分开心，随后便小心翼翼的带着毛主席的墨宝回到了湘潭。

不仅仅是大学，毛主席也十分重视小学的教育。因为他受到了良好的启蒙教育，所以他深知启蒙教育的重要性。

恰好在1952年，毛主席的家乡韶山想要办一所小学，这引起了湖北省的高度重视。既然是毛主席的家乡，如果能够再次获得毛主席的题字，那是再好不过的。

这个任务便自然而然的落到了曾经便去过北京的毛宇居的身上。毛宇居先生也不辞辛苦，前往北京。毛主席在中南海的菊香书房中接待了自己的启蒙恩师。

两人见面后毛宇居先生便向毛主席系统阐述了关于韶山小学创办的诸多事宜及情况。

主席听罢后开心表示，“十年树木，百年树人，这是一件伟大的功绩啊！”毛宇居先生看到主席如此开心，便随即提出请求毛主席为小学题字，即韶山小学。

毛主席欣然应允，但是正当毛主席准备下笔时，毛主席却说不如就叫“韶山学校”吧。韶山小学以后还可以发展为中学，大学乃至更高的学府。

毛宇居觉得主席的想法十分的周到便表示赞同，就这样，毛主席大手一挥，洋洋洒洒地写下了“韶山学校”几个大字。

在此次相见之前这对师生还有一次相见，那便是在1951年。

当年毛主席在收到毛宇居的信件之后，希望毛宇居先生前往北京，与自己叙旧。彼时这一对师生已经十几年未曾相见。

毛宇居先生在听到毛主席对自己深刻的思念之后，心中自然十分开心，也十分荣幸。随后他便怀揣着自豪和荣幸的心情踏上了前往北京的火车。

随后历经五天，毛宇居先生终于抵达了中南海。

当毛宇居刚见到毛主席时十分拘谨，他不知该怎么面对昔日的学生。

毛主席则十分亲切的称毛宇居先生为“大哥”，这一声“大哥”叫的毛宇居心里暖暖的，而正是这声称呼迅速拉近了两人之间的距离。

随后他们两个人用韶山话亲切的交流。毛宇居先生看着眼前曾经的学生，他渐渐的明白毛主席还是当年那个调皮的“伢子”。

后来今天毛宇居先生在北京感受了首都的风土人情，恰逢几天之后便十月一日国庆，北京要举行阅兵仪式，毛主席还贴心的给他送去了观礼证。

这是毛宇居先生第一次如此近距离的观看雄伟的阅兵仪式，眼前雄伟的队伍令他心中十分激动，看着自己的国家飞速进步着，这是一件多么令人自豪骄傲的事情啊！

在阅兵仪式结束之后，毛宇居先生又在中南海呆了几天。在这几天中还发生了一件趣事。

当时毛主席邀请毛宇居共同前去韶关，听到这毛宇居先生愣住了。如此遥远的路途，国家主席如何同自己前去呢？

看到毛宇居脸上的疑惑，毛主席哈哈大笑。

原来在毛主席办公室的墙边，有一块巨大的银幕。银幕上逐渐开始播放成立之后的新中国的片段。在电影之中，毛宇居先生看到了新中国各个地方的风貌，同时也包括自己的家乡韶关。

在电影当中甚至还出现了毛宇居先生的片段，这让毛先生十分不好意思。主席笑着说道，他们这不是共同回到了韶山吗？还可以看见毛宇居先生自己呢！

这一次经历，让毛宇居先生感受到了新中国日新月异的变化。他的内心激动自豪且骄傲，在将要离开北京时，对毛主席不舍的情绪也混在他的心中。

这些复杂的情感在他的胸腔中肆意激荡，而毛主席也对毛宇居先生流露出了深厚的感情。

也许很多人会有疑惑，为什么毛主席与自己的恩师感情如此甚笃呢？

毛宇居先生原本是毛主席的堂兄，他比毛主席大12岁左右。

当时酷爱儒家文化的毛宇居先生便在家乡附近开办了私塾。由于毛宇居先生学问深厚，这个学堂便很快声名鹊起，后来毛主席也被自己的父亲送到了学堂之中念书。

在学习过程之中，毛宇居先生的思想与毛主席的思想发生了碰撞。毛先生熟读四书五经，信奉儒家文化，但是毛主席却不按常理出牌，时常冒出一些新奇的点子。

虽然毛宇居先生对毛主席的调皮十分无奈，但是他却发现毛主席对于书本的理解迅速而且到位，于是毛宇居便想着重培养自己的表弟。

在之后的日子里他经常引导毛主席读一些名著，例如《论语》、《春秋》等，但是毛主席却更喜爱读一些“非主流之书”。例如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》等，当时毛主席对这些名著的诸多情节及语句可以信手拈来。

有一次，毛宇居先生要外出去事，便让毛主席及剩余的学生好好背诵课文。回来之后毛宇居先生要检查。在毛先生回来之后，他看见其他学生均在好好的背书，而毛主席在打球，这让毛宇居先生感到气愤。

他当时为了考验毛主席的知识储备，便让毛主席当场围绕“井”作诗，谁料毛主席没有丝毫顿挫，当即便写下了一首诗。

在这首诗中毛主席还点出了毛宇居先生的墨守成规，同时也表达出了毛主席想要去更广阔的世界探索的雄心壮志。

虽然没能达到教育毛主席的目的，但年仅13岁便可以做出如此具有意境及思想的诗，这让毛宇居先生心中暗喜，当场他便认定此子将来必成大才。

所以后来毛宇居先生经常在毛主席的耳边阐述一些《左传》的思想，这也为后来毛主席带领诸多革命之士探索未来的道路打下了基础。

随后，由于社会动荡，百姓民不聊生。毛主席的父亲便想让毛主席回家务农，学做生意，不让毛主席再继续读书了。

毛宇居先生了解到后第一个表示反对，当场便启程前往毛主席的家中。他对毛父表示，毛主席十分擅长学习，如果可以坚持下去，此子将来必成大器。

在毛宇居先生的劝导之下，毛父最终还是允许毛主席继续读书。这才让毛主席有了后来能前往湘乡求学的机会。

正是因为毛宇居先生不断的坚持，才让毛主席有机会奔向更广阔的天地。所以说毛宇居先生是毛主席的“贵人”也不为过。

世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

从毛主席的身上我们便可以看出，拥有一位与自己灵魂契合的老师是多么的重要，希望我们都可以遇到自己的伯乐，跃向更广阔的天地。

同时，我们也要学习毛主席身上不畏艰难，敢于突破，认真学习，从不间断的伟大精神。只有这样，我们才能不断进步，达到思想的高度，为社会发展更好地做出贡献。