情商低的孩子从小有以下特征,任何一个人,将来都很难有大出息

家长都希望自家孩子将来能够成才,拥有美好未来,但在培养孩子的过程当中,却往往又有失偏颇。以后哪怕学习成绩再好,情商跟不上,将来势必会限制孩子的发展,无论头脑多么聪明,都难成大器。否则,孩子将来真的很难成才。尤其是有这两点表现的孩子,通常情商

家长都希望自家孩子将来能够成才,拥有美好未来,但在培养孩子的过程当中,却往往又有失偏颇。只注重孩子的智商和学习成绩决定孩子前途的11种心态,却等孩子长大后才知“情商”才是娃成才的关键。

“我家娃学习好,其他的都不重要”!

果冻今年上三年级了,学习成绩一直都不错,每次都能考到班里前三名。按理说,像果冻这样的“好学生”,应该会非常受老师和同学们欢迎的,但实际却不是这样的。

虽然果冻的成绩比较好,但平时在待人接物和为人处事的过程中,表现得实在是有些欠缺。比如,每次有同学遇到不会的题想请教果冻时,果冻却往往回答:“这么简单的题都不会,你不会是猪吧?自己想想,我才没空”。

一开始,有同学想邀请果冻一起做游戏时,果冻也总是一口回绝:“我从来都不和成绩差的人一起玩,怕把我一起带笨。”渐渐地,班级里的其他同学全都不喜欢果冻,基本上不和果冻在一起玩了。

可是面对这种情况,果冻妈却全然不在意,反而还豪气放言:“我家娃没错呀,只要他学习好,其他的都不重要。”

对此,老师也是十分无奈,走到办公室里,对着其他老师也是摇头叹息:“可惜一个好苗子了,学习成绩再好又有什么用呢?”

其实老师叹息的没错,像果冻这样的学生,典型的智商高情商低。以后哪怕学习成绩再好,情商跟不上,将来势必会限制孩子的发展,无论头脑多么聪明,都难成大器。

说到情商,究竟什么才是情商?它真的有那么重要吗?

其实,现在很多家长在教育孩子的时候,都往往忽略掉了孩子的“情商”,甚至还有一些家长,对“情商”是完全没有概念的。以至于现在,一些孩子空有一个好头脑,却又往往被限制了格局和发展空间,实在是过于可惜。

丹尼尔教授提出:真正决定一个人成功与否,关键是情商而非智商。

家长应该警惕起来,要想自家孩子能够成才,千万不要只盯着孩子的智商,而忽略掉孩子的情商。否则,孩子将来真的很难成才。

尤其是有这两点表现的孩子,通常情商是很低的,家长万不可大意。

Ø “自私自利,只顾和满足自己”

无论是大人还是小孩,但凡是表现得比较自私自利,都是注定不会被人喜欢和接受的,往往这样的人,情商也是极为低下的。所以一旦有小孩自私自利,无论做任何事情都只想着自己,却往往忽略他人的感受,那么家长可就要警惕起来了。这样的孩子看似“聪明”,但有的都只是小聪明,没有格局和眼界的,没有朋友和社交的人决定孩子前途的11种心态,将来绝对栽跟头。

情商低的孩子从小有以下特征,任何一个人,将来都很难有大出息

Ø “自卑或自大,偏向哪一端都不好”

像果冻,除了表现得比较自私之外,还有满满的“自大”在里面。总是嘲笑其他同学不如自己,甚至不和差生在一起玩,如此一来,没有一个同学肯和他在一起交流和玩耍,将来,这样的孩子也肯定会后悔。

除了自大之外,一些性格过分内向,甚至比较自卑的孩子,也是典型的低情商的表现。这种孩子往往由于各种原因,在面对外界时表现出强烈的不自信,不敢交流,拒绝融入。久而久之,就会游离于群体之外,毫无发展可言。

低情商的孩子,家长要及时做出策略进行调整,不要让孩子的未来被情商不足而限制

我曾就这方面就经常和其她宝妈进行交流,最终,在一位退休老师的建议下,运用一些小故事,来不断提高孩子的情商。

后来,在和孩子老师交流的时候,老师还推荐了一本绘本给我《幼儿情商与性格双语绘本》,也正是这本书,让我的孩子发生了很多改变。

最近老师都在反应,我女儿在课堂上的表现比之前好多了。不仅拼音掌握的牢固,一些汉字也学的很好,并问我用了什么样的方法。想了好长时间我才想到,是《幼儿情商与性格培养双语绘本》这套书的功劳。

因为里面不仅有各种各样的启蒙和提高情商的小故事,而且这里面的小故事都还贴心地用了“双语标注”。

有时候自己比较忙,没空给娃讲故事的时候,娃就自己抱着书,津津有味地啃。相必是由于这方面的原因,也使娃的课堂表现提升了不少。

确实,这套《幼儿情商与性格培养双语绘本》得到了很多宝妈的反馈,都说好。此书共十册,其中包括《不要随便发脾气》、《我是幼儿园小主人》等等十大不同主题。涵盖了关于孩子生活的方方面面,可以为孩子解答各种各样可能遇到的难题!

生动的故事,精美的插图,贴心的双语标注,实在是少儿读物的不二选择。尤其是在提高孩子的情商方面,会有莫大帮助,说是“少儿版的羊皮卷”也不为过。价格更是十分实惠,成本才59元,一顿饭钱就能让孩子情商赢在起跑线上,何乐而不为?有兴趣的家长可以点击下方链接下单。

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