七年级上学期,有理数加减混合运算的常见技巧,提优篇

在上一篇文章中,我们主要介绍了有理数加减混合运算中常见的一些比较基础的技巧,比如相反数结合法、同号结合法、同分母结合法、凑整法与拆分法。除了了了这些基础技巧外,有没有其它的技巧呢?技巧一:裂项相消法(1)

在上一篇文章中,咱们主要介绍了有理数加减混合运算中常见的一些比较基础的技巧,比如相反数结合法、同号结合法、同分母结合法、凑整法与拆分法。除了了这些基础技巧外,有无其它的技巧呢?

技巧一:裂项相消法

(1)分母为连续的整数

裂项相消法实质上可以应用分式的加减法进行证明,然而因为初一阶段尚无学习分式,因而咱们可以当作相似的找规律题目。

由此,咱们可以将一项拆分成两项(乘拆分成减),消掉中间所有的数,只留下第一项和最后一项,达到简便运算的目的。

分析:在计算时,可以依照上式的计算办法,将乘法转化为减法,消去中间所有的项。

如果直接计算的话,计算量特别大,一般做不出来。

(2)分母不是连续的整数

当分母是连续的整数时,可以直接将乘法运算转化为减法运算。那么,如果分母不是连续的整数,比如是连续的奇数(或偶数)时,能不能直接转化为两个分数相减的情势呢?

通过计算可以发现,当分母为连续的奇数时,不可以直接将乘法转化为两个分数相减的情势,这样会将计算的结果扩展的两倍,因而需要在乘以二分之一。如果是两个连续的偶数,也要这样斟酌;一样的,分母如果相差3或4等等,都要从新斟酌,不能直接相减。

分析:依照上述找出的规律,将每一一项转化为两个分数相减后再乘以二分之一,然后将每一个式子中的二分之一都提掏出来,一样可以将中间所有的项都抵消,便可进行简便运算。

技巧二:找规律法

有些题目中,会出现不少数字,如果依照顺序一个一个相加(或减),计算量也特别大,不易算出结果,那么咱们需要察看题目的特色。

例题3:1-2-3+4+5-6-7+8+…+97-98-99+100

分析:依据题目中的式子可以发现从第一个数开始,每一四个相邻的数为一组,且每一组数之和为零,从而可以求得所求式子的值.

解:原式=(1-2-3+4)+(5-6-7+8)+…+(97-98-99+100)=0+0+…+0=0.

例题4:1+3+5+…+99-(2+4+6+…+98)

分析:先去括号,发现是求99个数的和,将1放在一边,再把3与-2,5与-4,…,99与-98分别结合作为一组,共有49组,每一一组的和都是1,从而求解。

解:原式=1-2+3-4+5+…-98+99=1+(3-2)+(5-4)+…+(99-98)=1+1+…+1=50.

分析:先去绝对值,发现绝对值中的数字之差都为负数,去绝对值后得到其相反数,然后中间的项一样都抵消掉。

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