2023年太原市中考志愿填报指南

考生问答包括普通高中学校、高等职业技术学院,并用评分差值阈限进行评卷质量控制,提高考生答卷的评阅质量。4.网上评卷管理系统建立了实时监控体系,对海量的评卷信息提供了现代化的、便捷的、科学的程序化管理监

考生问答

包含普通高中学校、高等职业技术学院,并用评分差值阈限进行评卷质量节制,提高考生答卷的评阅质量。

4.网上评卷管理系统树立了实时监控体系,对海量的评卷信息提供了现代化的、便捷的、科学的程序化管理监控机制,可以对学科评卷组、题目组、题目小组以及评卷教师的评卷情况实时进行全面监控检查,这样的评卷管理方法以及程序有益于全面贯彻落实考生答卷评阅工作基本原则以及提高评卷质量及效力。

5.传统评卷工作中的人工合分、移分、登分、复查、校对等环节,在网上评卷工作中都由计算机管理系统自动完成,彻底杜绝了这些环节中可能呈现的过失。

6.网上评卷有关数据除了用于中考招生录取外,还可以在教学教研以及教育质量测评中得到广泛利用。

选择题评卷由评卷管理系统自动评分。非选择题评卷采取双评或多评模式进行,评卷系统将已扫描答卷的切割图象随机分发到评卷教师的计算机上,评卷教师依据《评分细则》对考生答卷独立评阅后给出分数。

1.当两位评卷教师所评分数的差值小于或等于双评差值阈限时,计算机评卷系统自动取两位评卷教师评分的均值作为考生该题的终究得分。例如:某题满分15分,双评差值阈限规定为2分。教师甲给A分,教师乙给B分,双评差值在双评差值阈限内(即:∣A-B∣≤2),则考生该题的终究得分为(A+B)/2分。(平均原则)

2.当两位评卷教师所评分数的差值大于双评差值阈限时,计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给第三位评卷教师进行评阅(简称三评)。三评后考生答卷评阅可能呈现下列四种情况。

⑴若三评分数与一个双评分数的差值小于或等于双评差值阈限,而与另外一个双评分数的差值大于双评差值阈限时,则取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。(平均原则)例如:教师甲给A分,教师乙给B分,双评差值大于双评差值阈限(即:∣A-B∣>2),计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅,教师丙给C分;如果教师甲给的A分与教师丙给C分,双评差值大于双评差值阈限(即:∣A-C∣>2),而教师乙给的B分与教师丙给C分,双评差值小于等于双评差值阈限(即:∣B-C∣≤2)时,则考生该题的终究得分为(B+C)/2分。

⑵若三评分数与双评的两个分数比较,差值都小于或等于双评差值阈限,取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。(就近原则)

例如:教师甲给A分,教师乙给B分,双评差值大于双评差值阈限(即:∣A-B∣>2),计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅,教师丙给C分;如果三位教师给分两两对照均在双评差值阈限内,且A、C的差值小于B、C的差值(即:∣A-C∣<∣B-C∣≤2)时,则考生该题的终究得分为(A+C)/2分。

⑶若三评分数与两个双评分数差值相等,且均小于或等于双评差值阈限时,取三个分数中较高两个分数的均值作为考生该题得分。(就高原则)例如:教师甲给A分,教师乙给B分,B>A,双评差值大于双评差值阈限(即:∣A-B∣>2),计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅,教师丙给C分;如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值相等,且均在双评差值阈限内,且A、C的差值等于B、C的差值(即:∣A-C∣=∣B-C∣≤2)时,则考生该题的终究得分为(B+C)/2分。

⑷若三评分数与双评的两个分数比较,差值都大于双评差值阈限,评卷系统则将该题自动发给学科仲裁组,由仲裁组专家进行仲裁评分,仲裁评分作为考生该题的终究得分。(仲裁原则)例如:教师甲给A分,教师乙给B分,双评差值大于双评差值阈限(即:∣A-B∣>2),计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅,教师丙给C分;如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值两两比较均大于双评差值阈限(即:∣A-C∣>2且∣B-C∣>2)时,计算机评卷系统自动将该考生的答卷分发给学科仲裁组进行评阅,仲裁专家给D分,则考生该题的终究得分为D分。

评卷质量除了通过以上多评模式以及误差节制阈限进行质量节制之外,评卷系统还引入全程实时监控机制,学科评卷组长、题目组长、题目小组长以及质检专家可以通过评卷系统的评分分评分均值、评分标准差、自评分析、评分有效力等统计数据对评卷教师的评卷质量进行监督检查。

此外,学科评卷质检组还将对评卷教师掌握《评分细则》、执行《评分细则》进行定量或全体检查。

招生考试部门在评卷进程中分别依照规定程序对选择题以及非选择题的评分情况、评卷数据和分数的完全性、有效性进行核对校验。

太原市的中考政策及招生相关信息将及时发布到“太原市教育局”官方网站(登录“http://jyj.taiyuan.gov.cn”,

登录密码是考生进入中考系统的独一钥匙,关系到考生报名信息、成就信息、志愿信息以及录守信息的安全保密。各初中学校要告诫考生必需独立设置密码,“一考生一密码”,不向任何人流露自己设置的密码;严禁全校、整班设置同一密码,确保考生信息安全保密。

考生登录“山西招生考试网”填报志愿的登录密码为考生网上报名时设置的密码。如遗忘该密码,可在系统登录界面

考试成就揭晓后,考生如对报名单位打印的成就条有疑难,可在成就公布后两日内(7月10日、11日)由本人提出查分申请,经报名单位以及县(市、区)招考中心(招生办)逐级上报至市招考中心。市招考中心核对后,查分结果将通过报名单位反馈给考生。

普通高中学校志愿栏共设四栏。

第一栏为体育、艺术特永生志愿栏,设两个志愿。省级示范高中以及普通高中各一个志愿,考生按所测试学校填报。

第二栏为小语种班志愿栏,设一个志愿。太原市外国语学校或太原市第十八中学校非英语考试语种的考生按所属学校填报,不能跨校填报。

第三栏为普通高中特点办学试验班志愿栏,设一个志愿。报考太原市进山中学校航天试验班、太原市第十二中学校人工智能试验班、太原市外国语学校(摄乐校区)外语试验班、太原市第十八中学校(晋源校区)外语试验班的考生在本栏填报志愿;太原市进山中学校初中航天试验班在籍考生报考本校航天试验班也在本栏填报。

第四栏为普通高中学校志愿栏,设五个志愿。定向生志愿必需填入本栏内第一志愿方可生效;农户独生子女报考本县(市、区)普通高中,必需填入本栏内第一志愿方可享受照应;填报山西大学附属中学晋中学校须填入本栏内的第二或第三、四、五志愿方可生效。

职业高中学校志愿栏,设三个平行志愿,不设专业志愿。

五年制高职院校、中专学校、技工院校共设十个志愿栏,其中六个五年制高职院校平行志愿、三个中专学校平行志愿、一个技工院校志愿。每一个高职院校志愿设三个专业以及是不是服从专业调配,中专学校、技工院校不设专业志愿。

6月25日8∶00至28日18∶00,考生登录“山西招生考试网”(网址:http://www.sxkszx.cn),进入“山西省中考考生网上服务平台”填报普通高中学校以及职业高中学校志愿。

普通高中学校、职业高中学校补报志愿再也不进行现场确认,以网报信息为准。

1.考生以及家长在填报志愿时应首先当真浏览《报考指南》,了解今年普通高中、职业高中学校招生政策以及招生规划。

2.考生在填报普通高中、职业高中志愿前,可登录“太原市教育局网站”(网址:http://jyj.taiyuan.gov.cn),进入“中考招生”栏目,下载打印《太原市2023年高中阶段学校招生考生志愿预填表》进行志愿预填。考生一定要当真查询招生学校规划,内容包含:拥有招生资历的普通高中、职业高中学校名称、学校编码、办学性质与等级、学校地址、联络电话、招生人数、收费标准、住宿情况以及专业等项目。结合本人意愿以及家庭实际情况,选择合适自己的学校,并肯定学校编码进行填报。同一所学校招生规划的种类不同,学校编码就不同(例如:进山中学统招生编码为65006,特永生编码为95006,定向生编码为:65906,航天试验班编码为:65306等),所需填入的志愿栏也不同,考生以及家长要尤其注意,以免填报无效志愿。

3.填报流程:

登录后,必需在60分钟内填写志愿并提交终了,否则所填报志愿无效,系统将自动退出,考生需再次登录填报志愿。

4.在报名单位或毕业学校打印《考生志愿确认表》,由考生以及考生家长进行签字确认。

考生在填报五年制高职院校、中专学校、技工院校志愿前一定要当真查询招生学校规划,内容包含:拥有招生资历的五年制高职院校、中专学校、技工院校名称、属性(公办或民办)、办学地址、联络电话、招生规划、招生专业、学年收费标准、资助政策等。结合本人意愿,选择合适考生本人的学校及专业志愿,并肯定学校代码。考生要尤其注意招生学校的专业请求(如:报考艺术类、体育类学校)、身体请求、男女比例等一些特殊请求,以免填报无效志愿。

1.考生登录“山西招生考试网”(网址:http://www.sxkszx.cn),进入“山西省中考考生网上服务平台”,输入“报名号”、“登录密码”落后入系统。

2.考生进入系统

⑨民办普通高中学校的学费标准较高,尤其是全封锁民办普通高中学校除了依照物价部门批准的学费标准收取学费外,还要收取食宿费以及代收费,考生填报志愿时务必请咨询学校招生部门。

以上就是简知网(www.jianzixun.com)关于“2023年太原市中考志愿填报指南”的详细内容,希望对大家有所帮助!

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